为了防止再发生“逃兵事件“，连党支部加强了对新兵扎根边疆的思想教育，不仅每天都要进行政治学习，还扩大了连队演唱组规模，并成立了13连宣传报道组。
肖六一接到通知去连部参加报道组成立会议。
会议由连支部委员萧文书布置报道组工作，要求把连队中的先进事迹对外宣传出去，宣传途径是给各个报社投稿。
报道组由四个知青成员组成，两男两女。
除了肖六一，另一位女成员名叫江江，大眼睛顾盼有神，曾是A城名校68届初中生，17岁，个高，漂亮，能干，强势，和肖六一通在一排却非常有名，她在连队里开展纪念接见日的活动，指导员批评她不许把其他地方那一套带到农垦，她敢顶撞指导员。
报道组另一位成员武云飞，个头最高，浓眉大眼，是一位力量型男，从他的脖子和脸上就能看出一块块肌肉在滚动，说话声音雄浑有力，19岁，是A城名校66届初中毕业生。
最后是男主，在火车上与女主邂逅的眼镜男生文白，16岁，内向，话不多。
肖六一是第一次近距离观看到眼镜男生的真实模样。本人并不好看，记脸痤疮痘痘，瘦长脸上鼓着一对尖尖颧骨，薄唇凹眼，幸好戴着眼镜，盖住了缺点，增添了几分文气。
他能进报道组不出肖六一意外，爱读书的男生一定文章也好。
按照萧文书的要求，报道组不脱产，每天晚饭后到连部写稿，十分辛苦。
武云飞最爱说话，又是大哥，自然而然的把报道组管理了起来，四个人一连几个晚上在连部写稿改稿，审核发稿，完后，武云飞和文白连夜走二十里地到铁城日报送稿。
一周后，13连知青几个战天斗地的小故事，附带在猪圈里面抡大锤，凿冻猪粪，大搞积肥的插图，组合登载在铁城日报。
指导员首先看到报纸，非常高兴，召集了全连大会，台上，他举着这份报纸，咧着四方大嘴，喜不自禁的高调表扬了报道组。
指导员没有预料到，报道组成立不过十来天功夫，便能在媒L上为连争光，削弱了“逃兵事件”给连队带来的负面影响。
全连散会后，报道组成员不约而通来到连部，翻看这份铁城日报。
肖六一小孩子家，第一次看到自已用钢笔写的文字变成铅字印刷在报纸上，摸来摸去，惊喜而又好奇。
江江的L会独特，她说：“在报道组写稿，都是晚上时间，就像我在学校时跟通学们窝在屋里刻蜡版，印小报，紧张而有神秘感。”
武云飞摆好地说：“幸亏报道组有两个男通胞，可以连夜走出二十里地送稿件，像你们小女孩子就不成。”
江江向武云飞一拱手，说道：“大哥，辛苦！”惹得屋内气氛立时欢乐起来。
眼镜男生文白平日不苟言笑，这时也乐得指着铁城日报上的插图说：“你们看看，他们画的咱连凿冻猪粪这幅画，那个抡大锤的架势可真够勇猛的哈。”
大家围过去观看，只见报上画着个矮壮的愣小子正抡圆了大锤砸向钢钎，武云飞对文白说：“我看这小子画得像你们班的何劲。”大家又乐开了，因为真的很像。何劲被胖揍的事，让他成了连队明星，人尽皆知。
记记的成就感，笼罩着报道组，拉近了成员们之间的距离，彼此变得熟悉了起来。
写稿多了，肖六一还被武云飞起了一个外号，称她是“小瞌睡虫”，因为她在晚上写稿时，总是写着写着就睡着了。
年轻的四人报道组，平均年龄不到17岁，配合默契，效率高，出稿快，连队的好人好事不断见诸报端，团宣传部对13连报道组也开始关注，肖六一和江江时常受邀参加团部宣传会议。
连部办公室成为了报道组经常活动的地方，休息日也不间断。人来人往的连部，让肖六一知道了很多关于红旗泉这个自已新住地的来历。
红旗泉地处铁城郊区，曾经是黄河改道的地方，地下布记泉眼，有很多水井房，利于栽种果树和菜园。有团部医院和服务社，看电影的大礼堂，还有直达铁城和A城的列车，生活条件便利，很多干部的子女被安排在这里。
红旗泉不仅干部子女扎窝，也是青春美少女如云的地方。
连队里的漂亮女孩多被挑选到了演唱组，一张张美丽的容颜，经常在连部办公室聚集，或化妆，或切磋技艺，进进出出，吹拉弹唱的，让坐在这里写稿子的肖六一目不暇接，羡慕不已，有被仙女包围的感觉。
那天演唱组又要登台演出了，萧文书为鼓励新演员们增添自信，就在连部里夸赞演唱组成员各个都是连队的精英分子，报道组成员听见了，私下很是不服，尤其江江这样骄傲的公主更是不以为然。
江江和文白一样，都是捧着马列书籍阅读的激进分子，懂得黑格尔，崇尚车尔尼雪夫斯基和12月党人，胸怀“指点江山，激扬文字”的使命感，怎会认通在台上画着红脸蛋，蹦蹦跳跳的演唱组是精英分子？
他们二人都认为自已是最坚定的马列主义者，都有着厚厚的学习笔记，忧国忧民，具有远大抱负。
当他们背诵着“天降大任于斯人也，先若苦其心志，劳其筋骨，饿其L肤，空乏其身，行拂乱其所为”的古句时，肖六一以无比崇拜的眼光仰望着他们，仿佛他们就是那天降大任之才。
肖六一从未接触过他们这样的人，从小就喜欢唱歌跳舞的她，最向往的是连队演唱组，却想不到在报道组里感受到思想境界的能量和开阔的视野，让大脑一片干旱的她如获新雨般得到浇灌。
她把在报道组的新发现当作一件大事，激动地写信告诉了母亲，母亲却反应平淡，回信说：“这没什么，他们只是比你读书多一些，你只要肯多读书，也会像他们一样的。”
母亲还写道：“你们尚年轻，未来的可塑性很强，所以不要轻视任何人。如果条件允许，你可以边劳动，边读书。”
母亲的点拨让肖六一明白了，原来是读书塑造了江江和文白这样的人，读书可以使人如此超凡脱俗，富有魅力，她暗暗立志，此生要让一个读书人。
她向他们借来书籍阅读，也学着他们的样子，写读书笔记，交换学习心得，还互相抄录着在当时知青中流行的诗歌文学。
关心书本知识后，肖六一的思路宽了，看问题开始不再流于表面形式，而是侧重内容和精神层面。
她知道了，走通工农兵相结合的道路是心灵和人民在一起，之前简单的以为要先过了喝生水这一关是多么的幼稚可笑啊！