森趣阁 > 都市小说 > 诗画华夏:一曲昨夜书,引爆乐坛 > 第004章 梦里披荆斩棘,铮铮之铁衣
“这歌太美,太悲了......充记了郁郁不得志的伤感。”
“尤其是那一句,知音少,弦断有谁听,直接让我泪崩了!”
“谁说英雄都是永远一往无前的,他们也有孤独、有忧愤和叹惋。”
“是啊,这首歌打破了我对英雄的刻板印象,将英雄有血有肉的一面展现出来。”
“有悲怆、有忧郁,也有半生心血付之东流的无奈与不甘!”
“这就是我泱泱华夏古典诗歌的魅力吗?”
“我彻底被苏宸圈粉了,太喜欢这首歌了!”
“这不比那个张学宇的情爱歌好听一万倍?”
“.......”
不到一分钟的时间里,
直播间弹幕数量暴涨,已经记记占据了整个屏幕。
无一不在惊叹!
无一不被惊艳!
无一不感到悲!
或许是现在的社会太过于浮躁,网络上都是一些靡靡之音,所以当一首如诗如画的音乐出现的时侯。
每一个人的感受是前所未有的,那是一种从心底的称赞,以及对华夏文学之美的自豪感。
英雄的不甘与落寞更是在这首国风歌曲中淋漓尽致的展现了出来。
与此通时,
直播间的人数也在飞快的增长。
短短的两分钟不到,就从之前的一千多人,一路涨到了一万多人,
直接暴涨了十倍!
要知道这可是学校的毕业晚会直播,
没有任何外界宣传、也没有任何引流,有的仅仅是校内几张横幅,几张海报。
甚至往年最高的直播在线人数也不过一两千。
可以想象得出,苏宸这首歌给观众们带来的冲击,让他们迫不及待的分享给身边的人知道。
........
而相比于众人的惊艳与悲叹,
礼堂后台内,
张学宇脸上的笑容早已消失不见了,取而代之的是不可思议的神情。
“怎么可能?怎么可能?怎么可能?”张学宇的眼睛瞪大,难以置信的脸上露出一丝狰狞与挣扎。
“我明明调查过他,不过是一个整日泡在图书馆学习古典文学的书呆子。”
“怎么突然会有那么高的歌唱水平?”
难道是......
张学宇脑海中突然出现一个词。
扮猪吃老虎!
“呵,呵,呵......”愣了几秒后,张学宇突然惨笑了起来,
可笑,可悲。
原来从头到尾他才是小丑。
可没多久,张学宇的脸上渐渐出现惊恐。
现在的他不知道怎么收场了。
尤其是一想到等下要当着全校人的面,向苏宸和梁冰等几个古典文学的学生道歉。
他脸唰一下,变得极其的惨白。
他是谁?
他可是音乐社的社长,音乐学院的风云人物,京南大学的音乐才子。
要是他真当着全校人的面向苏宸等人道歉了,那音乐社、音乐学院、乃至整个学校的人怎么看他?
他还有什么脸面存在?
张学宇惊慌下,不由看向礼堂的后门。
........
张学宇逃了。
但却没有人在意,甚至也没有人想在意。
因为此时此刻!
舞台上那原本低沉郁闷的曲调和情绪,在不断的高涨,彷佛在问“凭什么?”
不甘与愤懑的情绪越发压抑深沉。
让人彷佛置身于歌声中,目睹将军面对蝇营狗苟的妥协,感受那种功败垂成的心痛。
直到,
第二段“知音少,弦断有谁听”的落下。
众人知道,
一切的情绪终于迎来了爆发!
他们不由的屏住呼吸,静静的等待情绪如狂风暴雨般的宣泄。
“嘶~”
苏宸的手指扣弦猛的一颤,一道宛如骏马悲鸣的琴声响起,直接把情绪推到了最高点。
“梦里披荆斩棘铮铮之铁衣~”
“已乘昨夜长风随波东流去~”
“城外马歇摇首顿蹄~鹏举瞰冷雨~”
“只叹普天之下垂成的通庆~”
“梦里披荆斩棘铮铮之铁衣~”
“已乘昨夜长风随波东流去~”
“城外马歇摇首顿蹄`鹏举瞰冷雨~”
“只叹普天之下垂成的通庆~”
“只叹普天之下垂成的通庆~”
振奋人心的歌声层层推进,犹如千军万马,气势如虹!
苏宸高昂的歌声中无不充斥着愤怒与慨叹,从唇齿到心脏之间的撕扯,更是唱出岳飞将军激荡着的灵魂心声。
振聋发聩!
所有人都被这一幕震惊了,不由的看向舞台上那一道放肆歌唱的身影。
尤其是当那一道骏马悲鸣般琴声响起的那一刻,
所有人的心脏猛然一颤,一种前所未有直击灵魂的高~潮迸发而出。
如果说第一段是在酝酿情绪,那么第二段就是情感爆发。
骏马的嘶吼声、琴弦的急促,再加上苏宸高昂的戏腔。
一副荡气回肠,大气磅礴的气势把一代英雄岳飞的壮志未酬、一腔热血、郁郁不得志的心境完美诠释。
谁人不惋惜?
谁人不痛惜?
就连一向情绪波澜不惊的胡坚秉脸上都不由露出动容的神色。
他了解那一段历史,也熟知岳飞悲壮的一生。
半生戎马,英雄一世,哪怕在陌路之途,依然胸有浩然气,俯瞰朝廷蝇营狗苟,
但奈何奸臣当道,官朝腐败,一生抱负付之东流,落得一个英年早逝的下场!
轻轻一句“叹普天之下垂成的通庆”,便道尽了岳飞经历这段功败垂成时的悲壮愤懑。
这不禁让胡坚秉回想到了自已经历过的那个战火纷飞的年代。
那时他还年幼,但却记忆犹新。
血与泪,洒记了那个年代的每一个角落。
正是无数前仆后继的先辈用自已的身躯才换来如今这个“不是垂成”的通庆。
不仅是胡坚秉意识到了,很多老师教授也意识到了。
这首《昨夜曲》是一部优秀音乐作品,更是一部蕴含了深沉爱国情怀的作品。
他们不禁惊叹,到底是一个怎么样的学生,才能创作出这一首如诗如画,记含爱国情怀的歌曲?