草书临摹课上,陶教授以王羲之的《十七帖》为例,从用笔、解构和章法三个方面做了解说。课上到一半,有人匆匆来找陶学森,陶学森目露诧异,尔后了然地点点头,再次回到课堂便交代大家开始临摹字帖,由班长监督,自已回了办公室。众人一听这话,顿时愁容满面。他们最害怕的就是陶教授的课堂作业了,不临摹完不能下课,如果随便敷衍了事,少不得被叫去办公室一顿“促膝长谈”。这种“促膝长谈”,是谁都不愿意经历的,于是纷纷开始埋
草书临摹课上,陶教授以王羲之的《十七帖》为例,从用笔、解构和章法三个方面做了解说。课上到一半,有人匆匆来找陶学森,陶学森目露诧异,尔后了然地点点头,再次回到课堂便交代大家开始临摹字帖,由班长监督,自已回了办公室。众人一听这话,顿时愁容满面。他们最害怕的就是陶教授的课堂作业了,不临摹完不能下课,如果随便敷衍了事,少不得被叫去办公室一顿“促膝长谈”。这种“促膝长谈”,是谁都不愿意经历的,于是纷纷开始埋