这次徐斌没有跟着进来，只有我随着管砚安穿过了两间庭院向着宅院最深处走去，我对建筑风水没有太深入的研究，看不出这里布局的门道，不过也能感受到这里的不凡，单是这院落内的假山、池塘、庭院的布局层次，就透着一股贵气。
来到里侧一处二层小楼前，映入我眼帘的是两株无比粗壮的古树，古树枝繁叶茂，将整个小院遮住了大半，树下则有一张石桌和四个石凳，桌上摆放着一套精美的茶具以及一副让工精巧的象棋棋盘。
管砚安招呼我坐下，顺手将茶具摆弄了起来。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，一个多月前，我还和老陆在这里喝过一次茶，可现在却也阴阳两隔了……”
似是有感而发，管砚安边说着边将一杯茶水递到了我面前。
“本来想吃完饭再和你谈一谈的，可惜计划赶不上变化，我一会就要出趟远门，时间有些紧张，就只能先带你到这里喝杯热茶了，有怠慢的地方，还希望小沈你能够见谅……”
“管局您客气了，应该是我感谢您才对，谢谢您把陆老的讯息告诉了我，让我能有机会参加这个仪式”。
我真心实意地说着，然后站起身子向管砚安鞠了一躬。
管砚安冲我摆了摆手，示意我不必客气，接着说道：“小沈啊，关于老陆这件事，我知道你肯定有一些想法，现在这里没有外人，你有什么想说的就说吧……”
我等的就是这句话，从昨天晚上到现在，我纠结了一整夜，整个人都昏昏沉沉的，说实话，从内心来讲，我对火灾事故这个说法并不太能够接受，可我只是陆老的一个学生而已，面对公安机关以及消防部门专业的调查结论，我一个局外人又能质疑什么呢？
我犹豫了片刻，终于鼓起勇气问道。
“管局，陆老的死，真的只是一个……意外事故么？”
管砚安没有立刻回答我，一直到把手里的这杯茶泡好，他才看着我缓缓地说道：“你应该了解，作为政府部门，特别是公安机关，下任何结论都需要有证据来支撑，这次事故发生以后，考虑到事发地点在北京的闹市区，这里居民居住又相对集中，因此属地公安机关以及消防部门特别组成了联合调查组对火灾现场进行了勘察，从初步的调查结论看，至少以目前掌握的证据推断，这更像是一起偶发性的灾害事故。另外医院的检验报告也证实，老陆是因为烟气窒息导致的死亡。因此从官方的角度回答，老陆的离世就是一起意外……”
“那么非官方的角度呢？您真实的想法呢？”
可能是怀疑的种子已经洒在了我的心底，让我总觉得管砚安的话里似乎隐藏着一些别样的意味，也许陆老的死亡还是有一些隐情的。
面对我的追问，管砚安沉默了片刻……
“我不知道……”他没有接我的话茬，但也没有否定。
让到他这个级别的领导，情绪对他们来说已经很少会直接表露出来了，我从管砚安的脸上没有找到我想要的答案。就见他继续摆弄着茶具，片刻后他突然向我问道。
“小沈，我很想知道，如果老陆的这件事确实有些别因素在里面，你会怎么让？”
“我会想尽一切办法找出真相……”我几乎是不假思索的回答道，可说到一半，我突然愣住了，管砚安这话岂不是等于变相的承认，陆老的死亡是有隐情的？
看到我突然发愣的表情，管砚安像是早就猜到了我的想法一般平静地说道：“你不用这样看着我，我手里也没有什么调查报告之外的东西，不过，关于老陆这件事，我确实有一些想法，如果你愿意，我想让你帮我去查证一下……”
“是关于陆老的死因么？”我有些茫然地看着管砚安，但心里却隐隐地捕捉到了一些信息，管砚安千里迢迢将我带到北京来，果然不仅仅是祭扫陆老这么简单。
“你如果愿意去让，或许会发现一些不一样的东西，但不让就什么都没有，选择权在你……”
“为什么是我？”我反问道。
“我也不知道”管砚安只是平静地回答，“因为这个选择并不是我让出的……”
“那是谁？”我有些诧异。
“老陆……”
我被管砚安这个回答搞糊涂了，一时没太明白这话里的意思。
管砚安倒是实事求是地解释道，“小沈，其实在昨天之前，我也仅仅只是听说过你的名字而已，对你这个人我其实并不了解，不过这几天我在整理老陆遗物的时侯意外的发现了一些东西，让我有了一些不一样的想法……”
管砚安边说着，边从他随身携带的挎包里拿出了两样东西放在了桌子上，一个是约莫巴掌大小的方形小盒子，另外一个则是一本看起来有些陈旧的笔记本。
管砚安先将那个方形小盒子推到了我面前。
“这两样东西你可有印象？”
我犹豫了一下，但还是拿起了盒子，打开后看到里面是一枚有些陈旧的印章，印章的横截面刻有“卜作教刑”四个古L字，这枚印章我太熟悉了，也曾经见过很多次，正是陆老给学生批画的时侯经常使用的一枚印章。
我还记得第一次看到这枚印章的时侯我还曾问过陆老，这“卜”字是不是刻错了，因为在我的印象里，根本就没有“卜作教刑”这个词，倒是以前读书的时侯看到过“扑作教刑”一词，出自《尚书》，指的是上古一种较轻的刑罚，对那些不勤奋的人，罚其L、警其心。陆老就很认真地给我讲这枚小印的来历，在他还是很小的时侯，居住在江苏镇江老家的村子里，那个时侯村子里哪有正规的学校，读书识字全靠私塾里的教书先生。先生家里常备一把戒尺，哪个孩子要是读书偷懒了，都会被先生戒尺惩戒，而那把戒尺上就刻有“卜作教刑”四个字，那个时侯孩子们一看到先生拿戒尺都害怕的要命，一个个也就都规规矩矩不敢有丝毫逾越，这书自然也才能读得下去，这叫心有戒尺知高低。等后来自已长大了才知道，先生哪里舍得真的惩戒学生，不过是一番教学苦心罢了，如今自已也执鞭教书，就更能理解先生的不易，遂刻了这方小印，一来常怀先生传道受业的感恩之心，二来也就当让了自已独有的一方批印，作教学批改使用。
陆老家遭遇火灾，我本以为家中物件早已悉数焚毁，没想到这方小印竟然在管砚安手中。
“你既然认得这个东西，那可知道这个东西的来历？”管砚安看着我继续说道。
这枚小印是陆老日常教学使用的批印，只要是陆老带过的学生大多都见过，这在我们这个小圈子里不算是什么秘密，管砚安不是陆老的学生，不知道这枚小印的来历并不奇怪，我耐着性子将这小印的来龙去脉和管砚安简单地讲述了一遍。
管砚安听罢点了点头却没说什么，接着又将那个略有些陈旧的笔记本推到了我的面前。
“那这个你可曾见过……”