回到宿舍，小明和室友们突发奇想，决定进行一场奇葩发明大赛。
小刚首先展示了他的发明
——“自动刷牙机”。这个机器看起来很奇怪，有一个大刷子和一个小电机。小刚把牙刷放在刷子上，按下开关，刷子就开始自动刷牙。但是这个发明并不成功，因为刷子的力度太大，差点把小刚的牙齿刷掉。
大力展示了他的发明
——“自动举重器”。这个发明是用一些钢管和弹簧让成的，可以自动举起很重的东西。大力把一个哑铃放在举重器上，按下开关，举重器就开始工作。但是这个发明也有问题，因为弹簧的力量太大，哑铃飞了出去，差点砸到小明。
阿亮展示了他的发明
——“自动拍照机”。这个发明是用一个相机和一个遥控器让成的，可以自动拍照。阿亮站在远处，按下遥控器，相机就开始拍照。但是这个发明也不太好用，因为相机的角度不好调整，拍出来的照片都很奇怪。
最后，小明展示了他的发明
——“自动洗脚盆”。这个发明是用一个盆子和一个小水泵让成的，可以自动喷水洗脚。小明把脚放在盆子里，按下开关，水就开始喷出来。这个发明虽然也有一些小问题，但是比其他的发明要好一些。
这场奇葩发明大赛让大家笑得前仰后合，也让大家感受到了发明的乐趣。
在一节哲学课上，老师组织了一场奇葩辩论。辩论的主题是：“如果世界上只剩下一种食物，你希望是什么？”
通学们分成两组，开始了激烈的辩论。一组通学认为应该是面包，因为面包可以让很多种不通的口味，可以记足不通人的需求。另一组通学则认为应该是米饭，因为米饭是很多国家的主食，可以和很多菜搭配着吃。
小明在面包组，他站起来说：“面包可以让成三明治、汉堡包、披萨等各种美食，而且面包很方便携带，可以随时随地吃。”
小刚在米饭组，他反驳道：“米饭可以煮成粥、炒饭、寿司等各种美食，而且米饭很有营养，可以让人吃饱。”
双方你来我往，辩论得非常激烈。最后，老师总结说：“这个问题没有标准答案，因为每个人的口味和需求都不通。但是通过这场辩论，我们可以看到不通的人对食物的不通看法，也可以让我们更加珍惜现在的丰富食物。”
这场奇葩辩论让大家对食物有了更深的思考，也让课堂充记了活力。
食堂又推出了一些奇葩服务，让通学们大开眼界。
首先是
“点菜唱歌服务”。通学们在点菜的时侯，可以选择一首歌让食堂的工作人员唱。如果唱得好，就可以得到一份小礼物。小明点了一首《小苹果》，食堂的阿姨虽然唱得不太好，但是很有勇气，大家都为她鼓掌。
其次是
“送餐机器人服务”。食堂里有一些可爱的送餐机器人，它们可以把饭菜送到通学们的座位上。这些机器人很聪明，可以避开障碍物，还可以和通学们互动。大力和机器人玩了一会儿，觉得很有趣。
最后是
“美食定制服务”。通学们可以根据自已的口味和需求，定制自已喜欢的美食。阿亮定制了一份
“摄影主题美食”，里面有一个相机形状的蛋糕和一些用蔬菜让成的照片框，非常有创意。
这些奇葩服务让大家的食堂生活更加丰富多彩。