有些人的脑回路天生就是异于常人的，正常的人，无法理解这些人脑子里的想法。
很多这样的人要么是傻的，要么是天才。
但是也有两者兼备的。
比如我们的余多小朋友，这个在生活上在人际交往上的小傻瓜，小社恐，小自闭症儿童。
在数学上却是一个名副其实的天才。
别人冥思苦想也不得其解的题，余多可以在脑海中迅速的演示模拟，然后给出不少于三种的做法。
这个在只适合思考数学问题的脑子，在重活一回之后，突然就开始对于别的事情，有点开窍了，有思考能力了。
对于感情的接受能力好像也在重启中，比如对于李静静老师的感激，对于他这个班级里对自己包容和照顾的同学的感激，都是他以前没有感受，也不会去思考的。
至于上一辈子，唯一能牵动他情绪的人，现在，他感觉，他更想要感受更多了。
-----------------------悠扬的钢琴曲铃声打断了余多的思绪。
教室里顿时响起了放松的伸懒腰的声音，和快速收笔的声音。
上午最后一节课，这些正值青春期的孩子们，早己经饿的饥肠辘辘了。
附中的午休第一遍铃声，是只给A和A+的班级下课的，十分钟之后，第二遍铃声才是高三其他班级的孩子午休。
然后依次是高二，高一。
对于这件事，每年都会有孩子，或者家长抱怨。
但是这俨然己经成了附中的惯例，由来己久，所以未曾改变。
大部分的家长表示理解，并告诉孩子，这个世界就是这样，现在你会觉得凭什么那些学习好的人可以先去食堂吃饭，以后你更会抱怨，那些高学历的人吃的住的都比你好，享受着很多的优先权。
任何事情都有两面性，有的人抱怨，有的人奋发。
附中的一位荣誉校友，现在在B大当教授，是全国知名的